Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) menerima audiensi dari organisasi INOVASI (Innovation for Indonesia’s School Children) dalam rangka penjajakan kerja sama penguatan pendidikan guru, khususnya pada bidang pendidikan inklusif. Audiensi ini menjadi bagian dari upaya memperkuat kolaborasi lintas negara antara Indonesia dan Australia dalam pengembangan kualitas pendidikan guru.
Dalam pertemuan tersebut, INOVASI menyampaikan agenda utama terkait pengembangan Modul Pelatihan Pendidikan Inklusif yang telah dirancang dan dikembangkan bersama Western Sydney University (WSU). Modul ini bertujuan untuk memperkuat kompetensi pedagogis guru, terutama dalam merespons keberagaman peserta didik di kelas, termasuk perbedaan kemampuan belajar, latar belakang sosial-budaya, dan kebutuhan khusus.
Modul pelatihan tersebut disusun dengan pendekatan praktik reflektif dan berbasis konteks kelas, sehingga diharapkan dapat menjadi instrumen strategis dalam meningkatkan kesiapan guru menghadapi tantangan pendidikan inklusif di Indonesia. INOVASI saat ini tengah menjajaki peluang kerja sama dengan berbagai universitas dan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) untuk proses integrasi dan adopsi modul dalam pendidikan awal guru maupun pendidikan profesi guru.
Sejalan dengan semangat kolaborasi pendidikan guru Indonesia–Australia yang terwadahi melalui Indonesia–Australia Teacher Education Collaboration (IATEC), UPI dipandang memiliki peran strategis dalam penguatan pendidikan guru. Sebagai salah satu anggota aktif IATEC, UPI memiliki pengalaman dan kapasitas dalam mengembangkan praktik-praktik inovatif serta kolaboratif lintas negara, baik dalam pendidikan sarjana kependidikan maupun Pendidikan Profesi Guru (PPG).
Melalui audiensi ini, UPI dan INOVASI mendiskusikan potensi kerja sama yang dapat dikembangkan. Kolaborasi ini diharapkan dapat memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kualitas dan relevansi pendidikan guru, sekaligus mendukung terwujudnya sistem pendidikan yang lebih inklusif dan berkeadilan.
UPI menyambut baik inisiatif INOVASI dan menegaskan komitmennya untuk terus berperan aktif dalam pengembangan pendidikan guru melalui kemitraan strategis, baik di tingkat nasional maupun internasional, demi kemajuan pendidikan Indonesia. (Text: Aditya Jakapratama)